고교혁신학교모임 3차모임 결과 ■고교 혁신학교 준비모임■

 

<<고교혁신학교모임 정기모임 결과>>


 - 일시 : 3.23(수) 19:00~21:20

 - 장소 : 전교조 광주지부 사무실

 - 참석 : 장권호, 김행문, 최대호, 최민호, 김재옥, 양정미, 정영선, 이미호선생님

 - 내용 : 사토마나부 지음, 손우정 옮김, 『수업이 바뀌면 학교가 바뀐다』, 에듀케어

         (발제 : 상무고 이미호선생님)

   

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<공지1> 3. 28.(월) 16:00 광주교육청 대회의실

       - 혁신학교 강좌-「혁신학교의 철학적 지향성과 학교 개념」

       - 전체 참가는 어려운 시간대이므로 개별참가를 원칙으로 함.

<공지2> 다음 모임 공지

      - 4.6(수) 영광고 선생님들과 저녁식사하면서 인문고교 혁신학교 추진상황 이해

      - 시간, 장소 미정(영광고와 접촉 후 안내)

 

<공지3> 장덕고 정영선 선생님 윤리수업 공개(예정-학교측과 논의 후 확정할 예정임)

      - 4.13.(수) 7교시 장덕고 2학년<학교측과의 논의에 따라 변경될 수 있음>

 

<공지4> 4.20(수) 모임 책 안내

      - 하이타니 켄지로, 권오현 옮김, 『어른학교 아이학교』,동서문화사

 

<공지5> 우리와 함께 활동하고 싶어하시는 분들이 점점 늘어가고 있습니다.

      - 실명을 밝히기 어려워 기록 안하지만 이번 모임에서 3분이 참여 표명.

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* 3월 모임에서 각자 새롭게 실천한 부분들

 • 주제-탐구-표현의 교육과정 위해 역사수업시간을 이용해 5분주제발표, 토의식 수업을 통한 탐구활동, 노트정리를 통한 표현활동 등으로 수업 진행

 • 수학 전용실을 확보하여 ㄷ자형 배치, 명찰만들기 등을 통해 소통의 시간 마련, 반전이 있는 조장 선출 실시

  - 그러나 수업시수의 과다, 방과후 수업에서는 실시가 어려움

  - 수학 협동학습을 꼭 해보고 싶다

• 삐~, 팀별 활동, 약간의 팀별 경쟁이 있는 수업, 조금 낮은 단계에서 시작하여 학생들의 흥미를 이끌어내면 학생들은 조별 운명공동체를 금새 실현하고 즐겁게 수업에 참여한다.

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• 새로운 수업 시도 - 아이들이 좀 들뜬다 어떻게 하는게 좋을까?

• 아이들은 아이들이 통제하도록 하는 자율적인 통제가 만들어지도록 규칙을 정하는 것도 도움 되더라...

• 학생존중, 인권 조례 학생들을 위한 제도인지, 학생들은 정말 모두 원하는지 생각해봐야 함.

• 이 책에서 말하는 ‘대응’을 ‘대화’로 해석하여 접근할 필요 있다. 그리고 우리나라 교육의 방향전환이 필요하다.